學(xué)校標識的設計與制作應分為功能區,通過(guò)分層檢索、圖形與文字的有機結合、優(yōu)美的三維造型設計,以達到清晰、直觀(guān)、連續的使用效果和統一融合與人性化的藝術(shù)效果。要真正實(shí)現一個(gè)從未到過(guò)校園的人,依靠一個(gè)合理的布局,完整的信息,明確的導游標識系統,不必要求任何人輕易找到目的地。"在設計學(xué)校標識導示系統時(shí),應注意以下幾點(diǎn):1)實(shí)現學(xué)校形象與標識導向系統的統一。2)符合校園整體形象設計原則。"建立與交通引導系統不僅是獨立的,而且是相輔相成的,相互關(guān)聯(lián),共同構建學(xué)校公共信息引導系統的識別牌。(3)延續校園規劃設計理念,與校園景觀(guān)設計風(fēng)格相統一。4)分級檢索。"指示系統的識別應從外到內逐步推進(jìn)。
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